El proyecto ProteoAR
busca fortalecer en
estudiantes el aprendizaje
de la organización estructural
de proteínas mediante la
interacción con representaciones tridimensionales.
Para ello, se creó un libro donde incorporamos tecnología de Realidad Aumentada
y una aplicación móvil para su lectura, permitiendo desplegar y visualizar las
moléculas a las que se refiere el texto, transformando la experiencia de
aprendizaje en una interacción inmersiva.
“Con el CFRD existe una cierta complicidad. Nos acoplamos bien y el trabajo de
edición del libro y los modelos 3D lograron un producto muy atractivo. Destaco su
labor profesional; con esto ahora podemos ver el efecto real en el aprendizaje de
los estudiantes”.
